2022年河南省平顶山石龙区事业单位综合素质考试考什么内容

综合素质测试事业单位考应考人员从事事业单位工作的综合素质，内容包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和综合基础知识；还要考查应考人员对政治、时事、国情、省情、法律、经济、科技、历史、人文等知识的掌握和运用能力。

不同岗位的主要考试内容：

(一)法律类岗位：

法律的基本理论，运用法律知识分析、判断和解决实际问题的能力。

(二)计算机类岗位：

计算机软硬件、操作系统、程序设计、常用办公软件的相关知识，多媒体信息技术，计算机信息安全技术的基本原理及关键技术，关系数据库的基本概念应用，计算机网络的概念、理论和相关应用等。

(三)英语类岗位：

掌握一定量的通用词和短语，具备基本的语法知识及其运用能力，具有综合应用英语语言知识和基本阅读技能来理解书面材料的能力，以及将难度适中的英语书面材料译成汉语、汉语书面材料译成英语的能力。

(四)经济类岗位(含财会、审计、统计和其他经济岗位)：

经济学、统计学、审计学和会计方面的基本理论、基本知识和基本业务技能，运用相关专业原理分析、解决实际问题的能力。

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平顶山石龙区事业单位招聘考试题目及答案解析:

蒲柳人家（节选）

何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘；大高个儿，一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂，骂起人来，方圆二三十里，敢说找不出能够招架几个来回的敌手。一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。

她家坐落在北运河岸上，门口外就是大河。有一回，一只外江大帆船打门口路过，也正是歇晌时分。一丈青大娘站在篱笆外的伞柳阴下放鸭子，一见几个纤夫赤身露体，只系着一条围腰，裤子卷起来盘在头上，便断喝一声：“站住！”这几个纤夫头顶着火盆子，拉了百八十里路，顶水又逆风，还没有歇脚打尖，个个窝着一肚子饿火。一丈青大娘的这一声断喝，他们只当耳旁风。一丈青大娘见他们头也不抬，理也不理，气更大了，又吆喝了一声：“都给我穿上裤子！”有个年轻不知好歹的纤夫，白瞪了一丈青大娘一眼，没好气地说：“一大把岁数儿，什么没见过；不爱看合上眼，掉过脸去！”一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口，手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子，一阵风冲下河坡，阻挡在这几个纤夫的面前，手戳着他们的鼻子说：“不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛！”那个不知好歹的年轻纤夫，是个生楞儿，用手一推一丈青大娘，说：“好狗不挡道！”这一个可捅了马蜂窝。一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍篷，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打，唿哨而上；只听咯吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗的河柳带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。一丈青大娘不依不饶，站在河边大骂不住声，还不许那几个纤夫爬上岸来；大帆船失去了纤力，掌舵的绽裂了虎口，也驾驭不住，在河上转开了磨。最后，还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四，说和了两三个时辰，一丈青大娘才算开恩放行。

一丈青大娘有一双长满老茧的大手，种地、撑船、打鱼都是行家。她还会扎针、拔罐子、接生、接骨、看红伤。这个小村大人孩子有个头疼脑热，都来找她妙手回春；全村三十岁以下的人，都是她那一双粗大的手给接来了人间。

不过，别看一丈青大娘能镇八方，她可管不了何满子。……

何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。

1．何满子奶奶的绰号中的“一丈青”借用了小说                      中某个人物的绰号。

2．选文第二段详细地叙写了“一丈青大娘”惩戒几个纤夫的事件，请你给这一段拟写个标题。（不超过5个字）

3．“一丈青大娘”性格鲜明，选文主要表现了她哪些方面的性格特点？为表现这些性格特点作者采用了哪些描写人物的方法？

4．请对文中画横线句子的语言特色谈谈你的理解，可从词语和句式的选用、修辞手法和语言风格等方面任选其一来谈。

5．选文末段是一个将一种事物连续比喻成多种事物的句子，请依照这种形式，另造一个连续比喻的句子（至少连用两次比喻）。

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答案

1．《水浒传》

2．大闹运河滩（意近即可）

3．要点：泼辣、嫉恶如仇、能干、热心助人。（答到其中三点意思相近即可）

外貌、语言、动作（答到两个仅得1分）

4．示例一：作者用了一系列形象、准确的动词，如“抡”“扇”表现了一丈青大娘动作的威猛；“转”“拧”“栽倒”“捯气”“呻吟”等表现了纤夫被惩戒的情状。

示例二：多用短句，结构整齐，读来节奏感强，使人痛快淋漓。

示例三：用了比喻兼夸张的修辞方法，形象地描绘出纤夫被打的情状，表现了一丈青大娘力气之大，动作之猛。

示例四：用语口语化色彩浓，具有地域特色，略带诙谐、幽默的意味。（从提示的四个方面其中任意一个方面答题，言之成理，语句通顺，即可。综合答到一些方面，意近语顺也可。）

5．语句通顺，比喻恰当，连用两次比喻即可。